會議紀錄：

本學期諮輔會議鎖定在自主學習的規劃與輔導上，108課網已邁入第三年，各校慢慢建立不同的實施樣態，這方面道阻且長，持續藉由各平台、管道彼此互相交流，很感謝夥伴們這次的共襄盛舉。這次提供三組學生公開發表的機會，也特別邀請到洪詠善教授作為諮輔委員，針對各校提出的問題與困難進行討論解惑。

工作坊紀錄：

此次舉辦的社會科探究與實作課程的工作坊，特別邀請到三位經歷豐富的諮輔委員：國家教育研究院楊秀菁主任、探究與實作推動中心張淑惠老師以及台北市立內湖高中莊易霖老師，針對老師們提出的上課內容提供建議及肯定。

分享會紀錄：

此次板橋高中聯合新店高中，邀集數個領域的專家教授，一同檢視在新課綱的架構下，學生產出的學習歷程檔案。學生分為校訂必修、多元選修、自然及社會的探究與實作課程四大類，進行課程成果報告，並分享自己之中獲得的反思及心得。學生在教師給予的骨架下，是否能建構出更豐富的血肉，包含課程的反思類推，以及額外的自主學習探究，不同學群的大學教授也有不同的期待，自然探究希望看到學生發想並解決問題的能力，而社會探究更希望看到同學對於一份專題的論述，是否清晰具邏輯。

活動紀錄：

金門高中的蔡慧瓊老師分享「玩way金門」課程，除了深化學生對金門這片土地的在地認同感，融入了SDGS的元素，讓學生自行建構出人地互動的使命感及各項整合能力，能充滿自信的與他人分享。蕭仲淳及林秀蓁老師則分享「跨領域美感課程」，以藝術活化各科領域的課程，解構分析歷史上及文學上的古希臘神話、金門海洋藝術季上的藝術品，也融合西班牙語的教學，並進一步邀請墨西哥裔的藝術家進行西班牙文的對談，將各領域概念雜揉傾注。